| Cím: |
Minden nap dán módra
| | Alcím: |
hogyan neveljünk önálló és felszabadult gyereket?
| | Szerző: |
Alexander, Jessica Joelle ; Semlov Andersson, Camilla |
| Közrem.: |
Andrassy, David (ill.) ; Bereiné Bolega Judit (ford.) |
| Szerz. közl: |
Jessica Joelle Alexander, Camilla Semlov Andersson ; [ill. ... David Andrassy] ; [ford. Bolega Judit]
| | Kiadás: |
Budapest : HVG Könyvek, 2026 |
| Eto: |
37.018.1(=398) ; 159.922.7
| | Egys.cím: |
The Danish way every day (magyar)
| | Szakjel: |
370
| | Cutter: |
A 36
| | ISBN: |
978-963-565-780-3
| | Nyelv: |
magyar
| | Oldal: |
336 p.
| | Megj.: |
Bibliográfia a jegyzetekben: p. 327-336.
| | UKazon: |
202612042
| | Kivonat: |
Évek óta Dánia áll a legboldogabb országok listájának élén, de ez nem jelenti azt, hogy a dánok között nincsenek generációs vagy egyéb társadalmi konfliktusok. Nem az a kérdés, hogy vannak-e ilyen helyzetek, hanem hogy a családok és a szélesebb társadalom milyen válaszokat képes azokra adni,
[>>>]
Évek óta Dánia áll a legboldogabb országok listájának élén, de ez nem jelenti azt, hogy a dánok között nincsenek generációs vagy egyéb társadalmi konfliktusok. Nem az a kérdés, hogy vannak-e ilyen helyzetek, hanem hogy a családok és a szélesebb társadalom milyen válaszokat képes azokra adni, mennyiben tekinthetjük azokat adekvátnak, a jelenkori igényekhez igazódknak vagy olyanoknak, amelyek csak újratermelik a generációs feszültségeket, traumákat. A kulcs a hyggén alapuló szemléletben keresendő. A „meghitt együttlétként fordítható életfilozófia a nyitottságon, a párbeszéden alapul, melyből egyenes úton következik a támogató közeg kialakításának és megtartásának igénye. A szerzőpáros életkor szerinti bontásban, valamint a mindennapok feladatai szerint veszi végig az egyes élethelyzeteket, melyekhez olyan tanácsokat, jól hasznosítható tippeket adnak, melyek hűen követik a hygge szemléletét, vagyis az odaforduláson, empátián nyugvó, életkorspecifikusan demokratikus viszonyítási rendszert. Legyen szó a reggeli rutinról, a bevásárlásról, a képernyőidőről vagy éppen a házimunkáról, máshogy kell egy óvodás gyermekhez, egy kisiskoláshoz vagy egy érzelmeivel éppen heves viszonyban lévő kamasszal beszélni. A kötet nagy előnye, hogy a gyerekek és fiatalok életkor szerinti változását, kompetenciáiknak és kognitív, érzelmi szükségleteinek különbségeit is figyelembe veszi. A cél, hogy önálló és felszabadult gyerekek legyenek, akikből aztán boldog és kiegyensúlyozott felnőttek válnak a későbbiekben. A tippek között az empatikus szemlélet és az átkeretezés művelete bír kiemelt jelentőséggel. A szerzőpáros könyve ennek fényében szülőknek és pedagógusoknak egyaránt ajánlható, hiánypótló mű, melyet a végén található jegyzetek tesznek teljessé. "www.kello.hu minden jog fenntartva"
[<<<]
|
|
|