Tíz évvel ezelőtt Colorado állam Columbine nevű középiskolájában megdöbbentő tragédia történt: az iskola két diákja, Eric Harris, és Dylan Klebold fegyverekkel rontottak az iskola termeibe és tizenkét diákot, valamint egy tanárt lelőttek, majd magukkal is végeztek. A nyomozások során kiderült, hogy   [>>>]

Tíz évvel ezelőtt Colorado állam Columbine nevű középiskolájában megdöbbentő tragédia történt: az iskola két diákja, Eric Harris, és Dylan Klebold fegyverekkel rontottak az iskola termeibe és tizenkét diákot, valamint egy tanárt lelőttek, majd magukkal is végeztek. A nyomozások során kiderült, hogy a két gyermek már hónapok óta készült az akcióra, amelyet eredetileg sokkal nagyobb szabásúra terveztek, s csupán egy egyszerű elektronikai hiba akadályozta meg az általuk bekészített csőbombák felrobbanását. A világhírű szociálpszichológus 2000-ben megjelent kötete arra próbál választ adni, hogy milyen okok húzódnak meg a coloradói és a hozzá hasonló esetek mögött, és hogyan lehetne megelőzni őket. Rámutat, hogy a történtek után az iskolákban bevezetett biztonsági előírások (fémdetektoros kapu, átlátszó iskolatáska stb.) és a tanárok iránti tisztelet fokozására született iskolai előírások csupán felületi megoldást jelentenek, és korántsem érintik a diáktársadalom kirekesztő, sokszor kegyetlen törvényeit, amelyek a tanárok hallgatólagos beleegyezésével okoznak elviselhetetlen szorongást a selejtesnek nyilvánított diákok körében. A hivatkozásokkal ellátott, olvasmányos mű pszichológusok, pedagógusok és laikus érdeklődők számára egyaránt ajánlható. [<<<]