Sok évtizedes képzőművészeti alkotói és oktatói tapasztalatait összegezve készítette el - elsősorban gyakorló pedagógusoknak, rajztanároknak dedikált - kötetét Bodóczky István, amelyben egyrészt a tanítást mint művészeti alkotótevékenységet mutatja be, másrészt elméleti leírásokkal és konkrét   [>>>]

Sok évtizedes képzőművészeti alkotói és oktatói tapasztalatait összegezve készítette el - elsősorban gyakorló pedagógusoknak, rajztanároknak dedikált - kötetét Bodóczky István, amelyben egyrészt a tanítást mint művészeti alkotótevékenységet mutatja be, másrészt elméleti leírásokkal és konkrét pedagógiai módszerekkel segíti a tanárok munkáját, a hatékonyabb oktató-tanítvány kapcsolat kiépítését. Mindezt az egzakt metodikai anyag átadása mellett sok szubjektív gondolattal, megállapítással fűszerezve teszi, közelebb hozva az olvasóhoz a valódi műtermi munka szellemiségét. Az általánosabb témákat is érintő bevezető részt követően a tanulás és tanítás praxisába kínál bepillantást, olyan kérdéseket tárgyalva, mint a kifejezőképesség, az elvont gondolkodás, a megjelenítő- és alkotóképesség, valamint az önismeret és a kreativitás fejlesztése. Ezen felül bemutatja a különféle alkotói módszereket (néző bevonása, csoportmunka, kooperatív munka stb.), továbbá felvázolja az önállóság kialakításának hatékony módjait is. A kiváló művészetpedagógiai szakkönyvet rengeteg színes és fekete-fehér fotó és reprodukció illusztrálja. Beszerzése iskolai és szakkönyvtárak mellett általános gyűjtőkörű intézményekbe is javasolható. "www.kello.hu ? minden jog fenntartva" [<<<]