A neves nevelés- és fejlődéspszichológus, Csíkszentmihályi Mihály kollégájával, Reed Larsonnal karöltve az emberi életút egyik legösszetettebb időszakáról, a kamaszkorról, és annak legjellemzőbb lélektani folyamatairól, témáiról, problémáiról írt összegző jellegű kötetet. Művük vezérszálát egy   [>>>]

A neves nevelés- és fejlődéspszichológus, Csíkszentmihályi Mihály kollégájával, Reed Larsonnal karöltve az emberi életút egyik legösszetettebb időszakáról, a kamaszkorról, és annak legjellemzőbb lélektani folyamatairól, témáiról, problémáiról írt összegző jellegű kötetet. Művük vezérszálát egy hetvenöt diák bevonásával készült anyag képezi: a gyerekek napról napra referáltak gondolataikról, érzéseikről, tapasztalataikról. Az első fejezetben a felnőttkor felé vezető folyamatokat, perspektívákat elemzi, majd ír a kamaszokat körülvevő környezet és az őket érő eseménysorok hatásairól, illetve belső világképükről. A kötet további részében olvashatunk a kamaszok személyes és társasági interakcióiról társaikkal, a családdal és oktatóikkal, az egyedüllét első pregnáns élményeiről, valamint a periódus legdrámaibb formálódási, átalakulási folyamatairól. A függelékkel, irodalomjegyzékkel és mutatóval záruló kötet tinikkel foglalkozó pszichológusoknak, nevelőknek, tanároknak, gyakorló szülőknek egyaránt ajánlható, színvonalas és hasznos munka. "www.kello.hu ? minden jog fenntartva" [<<<]